Несколько месяцев осталось до начала записи детей в первый класс. У родителей ещё есть время подготовиться. Но собрать документы и унести их в учебное заведение или оформить заявление на Госуслугах – это ещё не всё. Важно уделить внимание умственной и психологической готовности ребёнка к школе.
За первые семь лет жизни ребёнок приобретает значительно больше, чем за всю последующую жизнь. Дошкольное воспитание и образование – залог его развития, памяти, внимания, воображения, физического здоровья и речи. Без таких базовых качеств адаптироваться в начальной школе очень сложно. И чем ближе дело к первому классу, тем чаще родители задаются вопросом, готов ли их малыш к этому этапу.
Полина АСТАНАКУЛОВА, детский психолог: «Ребёнок должен знать счёт в пределах двадцати, должен делать элементарные математические вычисления, знать больше-меньше, геометрические фигуры. Если это касается речи, то уметь составлять рассказы. Если это общая готовность, тогда, безусловно, это ориентировка право-лево, умение классифицировать предметы, например, разделять их на группы: одежда, обувь, мебель и так далее».
Обязательно ли посещать малышу детский сад? Ответ специалистов: «Скорее да». Ведь здесь закладывается модель будущего обучения.
Наталья ГЕРАСИМОВА, учитель начальных классов: «Между учителем и воспитателем большого отличия нет, мы все нацелены на воспитание и обучение наших детей. Единственное, что в детском саду больше присутствует игра, а в школе уже учебный процесс».
Научиться общаться с другими детьми, всесторонне развиваться можно и без детского сада, тогда родителям необходимо записать своё чадо в различные кружки и секции.
Полина АСТАНАКУЛОВА, детский психолог: «Конечно, заниматься нужно, но это не означает, что когда ребёнку исполняется шесть лет, его нужно записывать в максимальное количество кружков. Нет. Мы должны помнить, что ребёнок остаётся ребёнком».
Чтобы в первом классе ученик чувствовал себя максимально комфортно, подготовительные занятия проходите именно в той школе, в которой он будет учиться.
Наталья ГЕРАСИМОВА, учитель начальных классов: «Предшкольная подготовка – это не только обучение основам, которые пригодятся в первом классе, но и возможность легко и быстро адаптироваться».
Конечно, дошкольникам важно и домашнее развитее. Родители помогают освоить буквы, цифры, учат детей названиям городов, животных и растений, развивают моторику рук, помогают понять, что плохо, а что хорошо.
Людмила ЧЕРНЕЦКАЯ, мама шестилетки: «Базовые знания, да, даёт родитель, но педагог именно даёт нацеленные знания, нацеленные на школу. Не все дети могут дома заниматься с родителями, даже просто потому, что они постоянно отвлекаются. Гораздо эффективнее, если учение будет проходить с учителем».
Создайте будущему первокласснику правильный эмоциональный настрой. Можно призвать на помощь психолога.
Полина АСТАНАКУЛОВА, детский психолог: «Конечно, нужно пойти к психологу для того, чтобы провести диагностику психических процессов, то есть насколько они развиты. Необходимо гулять с ребёнком на площадках, там, где есть дети, чтобы ребёнок учился принимать правила игры, чтобы учился взаимодействовать, какую-то свою точку зрения отстаивать, принимать чужую, договариваться».
Ещё один важный элемент подготовки к школе – развитие речи. Некоторым детям без помощи логопеда не обойтись.
Ольга ЧУРПИЙ, логопед: «Если у ребёнка есть такие нарушения, как пропуски, замены, искажения звуков, то, конечно же, это отразится на его письменной речи. Помощь логопеда не всем детям нужна. В том случае, когда ребёнок не понимает вас, он не понимает вашей инструкции, вашей обращённой речи, и вы думаете, что он просто балуется. Так же помощь логопеда нужна детям, у которых нарушено звукопроизношение. Чистая, красивая речь помогает достичь ребёнку успеха в обществе и в жизни в дальнейшем».
