Равнодушных.net: в Центральной библиотеке Братска есть "Волшебная мастерская"

В маленькой комнатке - радостное оживление. Ребятишки подготовительной группы 97-го детсада с помощью крупы и маленьких фигурок пытаются смоделировать только что услышанную сказку про морских обитателей. Опыт тактильных ощущений будет очень полезен детям, уверена автор проекта "Волшебная мастерская".

"Проект писался для работы с детьми с ограниченными возможностями, но как выяснилось уже в процессе реализации, работать можно и с детьми из обыкновенных детских садов. Каждый ребёнок имеет право на самореализацию, и наша волшебная мастерская помогает им в этом", - считает Елизавета Костюк, автор проекта "Волшебная мастерская".

О "Волшебной мастерской" общественность узнала в ноябре прошлого года на "Ярмарке социальных проектов". Чтобы вдохнуть жизнь в проект, требовалось чуть больше 50 тысяч рублей. Деньги предоставил один из братских предпринимателей. И вот уже почти 2 месяца мастерская принимает самых разных детей. Но волшебство в центральной городской библиотеке стало регулярно происходить ещё раньше. Успешно реализованный проект "Волшебный лучик" - наглядное тому доказательство. С помощью цвета, музыки и много чего ещё маленькие посетители учатся фантазировать и конечно слушать сказки. Для непоседливых "подготовишек" 97-го детсада первый визит тоже не прошёл бесследно.

"Читала книжки, рисовала волшебным песком, играла игрушками", - говорит Таня.
"Мы рисовали каким-то волшебным песком и разыгрывали какой-то рассказ. Тут есть вот этот аквариум и ещё полки для книжек", - рассказывает Лёша.

Работа с детьми приносит массу позитивных эмоций, говорит Елизавета Костюк. Но основную деятельность и обязанности библиотекаря никто не отменял. Зато проекты "Мастерская" и "Лучик" помогают ей в профессии - пропагандируют книгу и чтение. Волшебства в стенах библиотеки будет ещё больше, говорит Елизавета Костюк. Проекты будут развиваться что называется "не вширь, а вглубь".
 
"Хотелось бы пройти какой-то обучающий курс по сказкотерапии, по педагогике, ещё больше углубиться в работу с детьми с ограниченными возможностями, пройти обучение по песочной терапии, в принципе, мы то же самое делаем ежедневно, но мы всё делаем поверхностно, не хватает специалистов, которые этим бы занимались, передавали опыт другим", - рассказывает Елизавета Костюк, библиотекарь ЦГБ имени И.З. Черемных.

Положительных отзывов от родителей - масса, говорит автор двух "волшебных" проектов. Ведь что может быть проще - купить контейнер с крупой и в домашних условиях разыграть с ребенком сказку.